Pemberdayaan Siswa dan Siswi Sekolah Menengah Pertama Islam Cepu Jawa Tengah Tentang Peningkatan Motivasi Belajar, Wawasan Berpikir dan Kewajiban Belajar ke Jenjang Perguruan Tinggi
DOI:
https://doi.org/10.37481/pkmb.v4i1.672Keywords:
Learning Motivation, Insight in Thinking, Learning ObligationAbstract
The aim of this community service is to increase learning motivation, insight into thinking and the obligation to study at the tertiary level for students and students at Cepu Islamic Middle School, Central Java. The method of community service is seminars and discussions. The population in this community service activity is 100 people, all of whom are students of Cepu Islamic Middle School, Central Java. The result of this community service is that all participants understand and apply all the material and discussions that occur during the event so that the goals of this service are achieved.
References
Aurumajeda, T., & Hadianto, H. (2023). IMPLEMENTASI DESAIN FLASHCARD DENGAN TEMA PENANAMAN SIFAT BAIK PADA ANAK DI TK KARTIKA X-4 KAB BANDUNG BARAT. DIMASTEK (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Berbasis Teknologi), 3(2), 51-56.
Durahman, N., Noer, Z. M., & Hidayat, A. (2019). Aplikasi seminar online (webinar) untuk pembinaan wirausaha baru. Jurnal manajemen informatika (JUMIKA), 6(2).
Emilia, H. (2022). Bentuk Dan Sifat Pengabdian Masyarakat Yang Diterapkan Oleh Perguruan Tinggi. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3), 122-130.
Fitria, N., Ulfah, U., & Arifudin, O. (2020). Analisis Faktor-Faktor Terhadap Pengambilan Keputusan Calon Mahasiswa Untuk Memilih Jurusan Pendidikan Agama Islam. Jurnal Al-Amar: Ekonomi Syariah, Perbankan Syariah, Agama Islam, Manajemen Dan Pendidikan, 1(2), 120-127.
Herdiansyah, D., & Kurniati, P. S. (2020). Pembangunan sektor pendidikan sebagai penunjang indeks pembangunan manusia di Kota Bandung. Jurnal Agregasi: Aksi Reformasi Government Dalam Demokrasi, 8(1).
Lian, B. (2019, July). Tanggung jawab Tridharma perguruan tinggi menjawab kebutuhan masyarakat. In Prosiding Seminar Nasional Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang.
Sanga, L. D., & Wangdra, Y. (2023, September). Pendidikan Adalah Faktor Penentu Daya Saing Bangsa. In Prosiding Seminar Nasional Ilmu Sosial Dan Teknologi (SNISTEK) (Vol. 5, pp. 84-90).
Saputra, F. I., & Siahaan, K. (2020). Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Manajemen Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Pada (LPPM) Universitas Jambi. Jurnal Manajemen Sistem Informasi, 5(2), 248-260.
Septanta, R., Aslan, R., Latif, A. S., & Shenurti, E. (2022). Membentuk Jiwa Kewirausahaan yang Inovatif Saat Ini. PROGRESIF: Jurnal Pengabdian Komunitas Pendidikan, 2(2), 69-77.
Utaminingsih, S., Sumanto, D., Haryanti, A., Prastini, E., & Kurniawan, F. (2021). Strategi Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Selama Pademi Covid-19 Di SMP Islam Nurulhidayah Komplek Perumahan Renijaya Utama, Podok Petir, Bojongsari, Depok Tahun 2020. Abdi Laksana: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 7-14.
Uwarni, E., Rosmalasar, T. D., Fitri, A., & Rossi, F. (2021). Sosialisasi Kewirausahaan Untuk Meningkatkan Minat dan Motivasi Siswa Mathla’ul Anwar. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 1(4), 157-163.
Wekke, I. S. (2022). Metode Pengabdian Masyarakat: Dari Rancangan ke Publikasi. Penerbit Adab.
